Comenzamos un nuevo trimestre con el proyecto: ¿Vamos a la calle:?
En el desarrollaremos actitudes de respeto hacia el entorno próximo en el que se desarrolla la vida de los alumnos: su barrio, las calles en las que viven. Así, como el conocimiento de los objetos que se encuentran en dicho entorno: edificios, tiendas, persona, medios de transportemos, señales de tráfico y normas.
Trataremos el comportamiento adecuado en la calle para prevenir situaciones peligrosas y para mantenerlas limpias y cuidadas: uso de contenedores y reciclado.
Conoceremos profesiones de personas que trabajan en nuestro barrio: jardinero, barrendero, policía, frutería, pescadería, panadería....
Investigaremos sobre los fenómenos atmosféricos propios del invierno: nieve, lluvia, frío y las prendas de vestir propias de la estación: abrigo, bufanda, guantes, gorro de lana…
Trabajaremos entre otras cosas:
Números: Número 1 y 2 grafía, asociación número-cantidad y conteo
Colores: rojo, amarillo, azul.
Propiedades de los objetos: Igual-diferente.
Tamaños y medidas: Largo-corto.
Situación espacial: Arriba-abajo.
Cuantificadores: Lleno y vacío
Formas geométricas: Cuadrado
Letras: Vocales I-U
Lenguajes oral y escrito: Lectura e interpretación de imágenes, etiquetas y códigos: reconocimiento de su nombre propio, identificación y trazo de las vocales: i y u. Trazos: horizontal, vertical, semicircular, oblicuo, circular y ondulado.
Lenguaje plástico y artístico: Actividades plásticas
Lenguaje musical: canciones, ritmos e instrumentos musicales.
