EMPEZAMOS ESTE TRIMESTRE CON MUCHAS GANAS,
VIAJANDO A EGIPTO
Como punto de partida,
la visita taller al Museo Arqueológico Nacional de Madrid.
Estos son los contenidos que vamos a trabajar durante todo este trimestre
CENTROS DE INTERÉS (Egipto)
Ø Localización: África.
Ø El Nilo. Los animales del Nilo
Ø Las aguas del Nilo: el cultivo, la peca, vía de transporte.
Ø Animales: tipos, piel, cuidados, desplazamiento…
Ø Medios de transporte antiguo Egipto: falúas y camellos.
Ø El oasis
Ø Capital: El Cairo
Ø Zocos
Ø Casa: características
Ø Los juegos egipcios: el senet
Ø Vestido, calzado, adornos y joyas.
Ø Deportes que practicaban
Ø Los faraones y faraonas: quienes eran y como vestían.
Ø Las pirámides
Ø Otras construcciones: obeliscos y templos.
Ø Las momias y los sarcófagos.
Ø Dioses egipcios
Ø El arqueólogo y la arqueóloga
Ø Profesiones: médicos, soldados, comerciantes, artesanos, agricultores, campesinos, escribas.
Ø Sistema de escritura: el papiro.
Ø Los amuletos: Ankh, escarabajo, ojo de Horus.
Ø Mascota: el gato.
Ø Las pinturas egipcias.
EMOCIONES Y VALORES
Ø Cariño
Ø Interculturalidad: valoración y respeto por culturas diferentes a la propia.
HABILIDADES LÓGICO-MATEMÁTICAS
Números:
Ø Descomposición de los número 7 y 8
Ø El número : grafía, ordinal y cantidad
Ø El numero anterior y posterior de uno dado
Colores:
Ø Rosa
Ø Azul
Ø Amarillo
Ø Verde
Ø Naranja
Ø Morado
Ø Rojo
Propiedades de los objetos:
Ø Igual-diferente
Ø Ligero-pesado
Ø Recto-curvo
Tamaños y medidas:
Ø Ancho-estrecho
Ø Alto-bajo
Ø Largo-corto
Ø Grande-mediano-pequeño
Situación espacial:
Ø Arriba-abajo
Ø Izquierda-derecha
Ø Cerca-lejos
Ø Entre
Ø Al lado
Pensamiento lógico:
Ø Conteo
Ø Series
Ø Suma
Ø Laberintos
Ø Estimaciones de peso y altura
Cuantificadores básicos:
Ø Tantos como
Ø Menos que
Formas geométricas:
Ø Rombo
Ø Rectángulo
Ø Cuadrado
Ø Triangulo
Ø Círculo
Organización espacio-temporal
Ø Puzles
Ø Antes-después
Ø Antiguo-actual
Pensamiento computacional:
Ø Habilidades y destrezas
LENGUAJES
Musical Ø Lotos sonoros Ø Canciones de la unidad Oral y escrito Ø Escritura espontanea de letras y palabras Ø Cuentos de la unidad 2el cariño”, “Aladino y la lámpara maravillosa” Ø Recursos literarios Ø Iniciación a la lectoescritura Ø Observación y descripción de imágenes Ø Lectura e interpretación de códigos, pictogramas, nexos y etiquetas. Ø Uso del verbo en tiempo futuro Ø Iniciación al sustantivo colectivo Ø Aproximación a la lengua inglesa |